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      <journal-title-group><journal-title>当代教育论丛</journal-title></journal-title-group>
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      <title-group><article-title>《高等教育法》视角下无人机专业产教融合育人实践研究——以武昌职业学院为例</article-title></title-group>
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        <contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name><surname>廖胜海</surname></name><aff>武昌职业学院无人智能装备技术应用学院</aff></contrib>
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        <contrib contrib-type="author"><name><surname>高良俊</surname></name><aff>武昌职业学院无人智能装备技术应用学院</aff></contrib>
        <contrib contrib-type="author"><name><surname>汤雨涵</surname></name><aff>武昌职业学院无人智能装备技术应用学院</aff></contrib>
        <contrib contrib-type="author"><name><surname>黄梦娇</surname></name><aff>武昌职业学院无人智能装备技术应用学院</aff></contrib>
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      <pub-date publication-format="electronic"><year>2026</year><month>8</month><day>29</day></pub-date>
      <volume>1</volume><issue>2</issue>
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      <abstract><p>《中华人民共和国高等教育法》明确规定高等职业教育以培养应用型、技术技能人才为核心使命，鼓励高校联动企业开展协同育人、技术服务与实训教学。低空经济快速发展背景下，无人机产业人才缺口持续扩大，高职院校无人机专业必须以《高等教育法》为法治遵循，规范办学、深化产教融合。本文以武昌职业学院无人机应用技术专业为例，对照《高等教育法》人才培养、校企协作、师资建设、社会服务、学生权益等相关法条，梳理专业依法办学实践路径，剖析办学法治短板，提出法治化完善对策，为高职新兴工科专业落实高等教育法治要求、构建合规产教融合体系提供实践参考。</p></abstract>
      <kwd-group><kwd>高等教育法</kwd><kwd>高职院校</kwd><kwd>无人机应用技术</kwd><kwd>产教融合</kwd><kwd>低空经济</kwd></kwd-group>
      <permissions><license><license-p>CC BY-NC-ND 4.0</license-p></license></permissions>
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