《南太湖新工科产业学报》现组织“产业数字化、产教融合与工程伦理”专题征稿，关注工程教育与产业需求协同、数字化转型过程中的组织重构，以及工程科技伦理治理等交叉议题。欢迎围绕工程教育改革、数字化治理、产业平台与伦理规范的研究鼓励结合区域产业经验、校企合作与应用场景开展案例分析请在稿件中说明技术问题、治理逻辑与实践启示