文章正式出版开放获取2026/08/29
秦臻宇
《当代教育论丛》 · 2026 年第 1 卷第 2 期 · 文章编号：0014 · 页码：36-40 · DOI: 10.68249/cece.2026.0014 在加速社会的时间体制与绩效逻辑的多重挤压下，当代青年发展出一种以“可控的敷衍”为核心的“糊弄学”实践。本文将其视为一种微观的“减速”装置，在综合既有研究的基础上，从修辞策略、注意力配置与仪式化应付等层面考察其运作机理，揭示其何以在绩效要求与情感耗竭之间撑开缓冲地带。然而，这种策略并非单向度的抵抗：它...
文章正式出版开放获取2026/07/29
叶凤英
《新文科研究动态》 · 2026 年第 1 卷第 1 期 · 文章编号：0012 · 页码：62-66 · DOI: 10.68249/jrtnla.2026.0012 随着数字智能化时代的到来，微短剧作为新兴的文化意识形态，仅仅几分钟内以“短、平、快”的特点占据了碎片化时间，迅速获取大量粉丝与观众，尤其是青年一代的大学生群体，并在此基础上构建马克思主义中国化的新范式。基于此，本文立足于马克思主义“人的需要”理论探究微短剧的情感动员逻辑、影响机制以及价值引领的路径，...