文章正式出版开放获取2026/08/29
基于“职普融通”理念的职业体能教学改革研究 ——以《体态矫正与职业形象塑造》为例
《当代教育论丛》 · 2026 年第 1 卷第 2 期 · 文章编号：0013 · 页码：27-35
城轨运营专业学生体态不良与岗位体能要求存在结构性落差，传统训练模式难以回应深层需求。本研究以问题导向与岗位胜任双驱动为理念，设计并实施职业体能优化与重塑课程体系。课程立足站岗、巡检等任务久站、姿态要求高等特征，将体态纠正与职业体能塑造相融合，构建六阶递进教学模块。教学以岗巡情境链为主线，采用五步流程...